مدار الساعة -قال وزير التربية والتعليم، عزمي محافظة، الأحد، إن الوزارة قررت إنشاء منصة تعليمية إلكترونية متكاملة تحتوي على نظام إدارة التعليم، ونظام شؤون الطلبة، وتستخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي، وذلك في إطار أهمية التحول الرقمي وضرورة مواكبة التقدم التكنولوجي في مختلف المجالات، ولا سيما قطاع التعليم.
وأشار محافظة، خلال حديثه لبرنامج "صوت المملكة" إلى أن الوزارة بدأت منذ أكثر من أربعة أشهر في العمل على تركيب هذه المنصة، وسيتم الانتهاء من إنشائها في شهر تشرين الثاني المقبل.
إطلاق تجريبي في 100 مدرسة
وأوضح محافظة أن المنصة ستُطلق بشكل تجريبي في 100 مدرسة، على أن تُعمم لاحقًا في جميع محافظات المملكة.
وأشار إلى أن المنصة ستكون متاحة لاستخدام الطلبة وأولياء الأمور والمعلمين والمسؤولين، إضافة إلى واضعي الأسئلة، وستوظف الذكاء الاصطناعي بشكل فعال، مما يجعلها منصة تعليمية شاملة.
رقمنة المناهج الدراسية الأردنية
وأكد محافظة أن المناهج الدراسية الأردنية ستُحمّل على المنصة، موضحًا أن جميع المناهج تمتلك نسخًا إلكترونية، مما يسهل عملية رقمنتها.
وأضاف أن الوزارة قامت فعليًا برقمنة مناهج صفين دراسيين، وهي قادرة على رقمنة مناهج جميع الصفوف من الروضة وحتى الصف الثاني عشر؛ باستخدام خبرات أردنية محلية.
توسيع البنية التحتية الرقمية للمدارس
وأشار محافظة إلى التوسع في تطوير البنية التحتية الرقمية، مبينًا أن 99.3% من المدارس الأردنية متصلة بالإنترنت، إلا أن هناك حاجة إلى تعزيز قدرة الشبكات الحالية،كما لفت إلى أن بعض المدارس لا تزال غير مرتبطة إلكترونيًا، غير أن الوزارة وقعت اتفاقًا مع إحدى شركات الاتصالات لربط جميع المدارس في المملكة دون استثناء.
زيادة عدد أجهزة الحاسوب في المدارس
وفيما يتعلق بمختبرات الحاسوب، أوضح محافظة أن عدد أجهزة الحاسوب المتوافرة حاليًا في المدارس يبلغ نحو 56 ألف جهاز، ومن المتوقع أن يرتفع العدد إلى 78 ألف جهاز بحلول نهاية العام الحالي، في حين تسعى الوزارة إلى توفير 120 ألف جهاز حاسوب في المدارس مستقبلاً.
منهاج محدث يعزز المهارات الرقمية
وقال محافظة، إن منهاج "المهارات الرقمية" المحدث يتضمن موضوعات حديثة تشمل الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والبيانات الضخمة وتحليلها، مشيرًا إلى أنه سيُدرّس اعتبارًا من العام الدراسي المقبل في الصفوف الثامن، والعاشر، والثاني عشر، إلى جانب الصفوف السابع، والتاسع، والحادي عشر التي أُدرج فيها المنهاج خلال العام الماضي.
وأضاف محافظة أن الوزارة ستوفر دليلًا خاصًا للمعلم لتدريس المهارات الرقمية في الصفوف من الأول وحتى السادس، ضمن خطة شاملة لتعزيز الثقافة الرقمية منذ المراحل الدراسية المبكرة.
500 مدرسة خلال الـ4 سنوات المقبلة
وكشف محافظة، إن الوزارة تخطط لإنشاء 500 مدرسة خلال الـ4 سنوات المقبلة، بهدف التخلص من المدارس الحكومية المستأجرة، وإلغاء نظام الفترتين الصباحية والمسائية المتبعة في المدارس.
وأضاف محافظة خلال حديثه لبرنامج "صوت المملكة" أن استراتيجية الوزارة تتضمن التقليل من عدد المدارس المستأجرة التي تشكل حاليا نحو 20 % من مجموع المدارس الحكومية البالغ عددها 3600 مبنى، وتحسين البيئات المدرسية في المدارس الحكومية 2025 - 2026.
وبين محافظة أن عدد المدارس قيد التنفيذ والمتوقع استلامها العام المقبل تبلغ 35 مدرسة بكلفة إجمالية بلغت نحو 68 مليون دينار، مبينا أن عدد الإضافات الصفية قيد التنفيذ الآن بلغ 29 مشروعا بكلفة إجمالية بلغت نحو 7 ملايين دينار، بالإضافة لـ45 غرفة رياض أطفال ضمن إنشاء مدارس، وإضافات صفية بكلفة تبلغ نحو 3 ملايين دينار.
وأوضح أن عدد المدارس المستلمة خلال العام الدراسي 2025/2024 بلغ 34 مدرسة بتكلفة نحو 42 مليون دينار، وبين أن عدد الإضافات الصفية المستلمة خلال الفترة ذاتها بلغ 37 مشروعا بتكلفة 15 مليون دينار، فضلا عن 89 غرفة رياض أطفال ضمن إنشاء مدارس، وإضافات صفية بتكلفة بلغت 6 ملايين دينار.
صيانة 700 مدرسة بكلفة 21 مليون دينار
وأكد أن الوزارة خلال العام الماضي أجرت صيانة لـ700 مدرسة بكلفة إجمالية بلغت 21 مليون دينار، فيما تستهدف خطة الوزارة في العام الحالي أيضا صيانة 700 مدرسة بكلفة إجمالية تبلغ 30 مليون دينار.
وأشار إلى أن الصيانة تركز وفقا لتوجيهات رئيس الوزراء جعفر حسان في جولاته الميدانية على السلامة العامة، والوحدات الصحية، والتدفئة المركزية.
وفيما يتعلق بالشراكة مع القطاع الخاص، أوضح محافظة أن الوزارة تعمل مع لجنة مشتركة مع وزارة الاستثمار بناء على توجيهات رئيس الوزراء باستمرار العمل على المشروع الريادي لإنشاء 19 مدرسة حكومية، وذلك عبر تمويله من جهات وطنية ليتم تنفيذها بأسلوب الشراكة بين القطاعين العام والخاص باستخدام نموذج التصميم، والبناء، والتمويل، والتشغيل، والصيانة والتحويل.
وبين محافظة أن هذا المشروع يتطلب إشراك مستثمر من القطاع الخاص لتولي مسؤوليات تصميم المدارس وإنشائها وتشغيلها على مدى 20 عاما قبل تحويلها إلى الوزارة، حيث سيتم استخدام مصادر الطاقة المتجددة البديلة لتوفير الطاقة الكهربائية لهذه المدارس، وستبقى الوزارة مسؤولة عن إدارة العملية التعليمية فيها بشكل كامل.
وأكد أن المشروع يهدف لتوفير البيئة الأكاديمية، وتعزيز القدرات التعليمية للمعلمين والطلبة، ومواكبة التطورات التكنولوجية في استخدام مصادر الطاقة المتجددة والبرامج الأكاديمية، علاوة على دعم البنية التحتية التعليمية في جميع أنحاء المملكة.
يذكر أن البنوك الأردنية أعلنت عن مبادرة لدعم قطاع قطاعي الصحة والتعليم بتخصيص مبلغ 90 مليون دينار على مدار 3 سنوات.
وكان رئيس مجلس إدارة جمعية البنوك باسم السالم أكد خلال حفل إطلاق مبادرة البنوك الأردنية لدعم قطاعيّ الصحة والتعليم، التزام القطاع المصرفي الأردني بدوره الوطني والاجتماعي والإنساني، بالمساهمة في رفعة الوطن وتحسين حياة المواطن، مشيراً إلى أن هذه المبادرة تعكس شراكة حقيقية بين القطاع المصرفي والحكومة.
وبيّن أن هذه المبادرة تأتي دعما لرؤية التحديث الاقتصادي، وانطلاقاً من الاهتمام الملكي بدعم قطاعيّ الصحة والتعليم، وضرورة تحديث وتطوير هذه القطاعات الأساسية، والتوسع في بناء المدارس والمستشفيات والمراكز الصحية لمواكبة الطلب المتزايد عليها.
ولفت إلى أنه سيتم تنفيذ مشاريع بناء مدارس ومرافق ومراكز صحية في مختلف المحافظات، وفق أعلى معايير الجودة، وربط التمويل بمراحل الإنجاز الفعلي لضمان الالتزام بالخطة الزمنية المحددة.
المملكة
