div style="">مدار الساعة - تواجه مديرية التربية والتعليم في لواء القويسمة تحديات متزايدة تتعلق بمواكبة التطور السريع في المعرفة والتكنولوجيا ، الامر الذي فرض ضرورة تطوير اساليب تدريس جديدة ومبتكرة ، وخلق مبادرة تعليمية تسهم في تحسين التحصيل الدراسي وتلبية احتياجات الطلبة ، تعتبر القراءة أحد الركائز الاساسية التي تشكل الاساس المتين لبناء شخصية الطالب وتمكنه من التفاعل بفعالية مع المعرفة والكتاب المدرسي ، وتعزز اهمية الفراءة منذ المراحل الاساسية الاولى
أطلق قسم الاشراف التربوي في مديرية لواء القويسمة مبادرة تعليمية فريدة تحمل اسم " صف بلا ضعف "هدفت هذه المبادرة الى تعزيز مهارات القراءة لدى الصفوف الثلاث الاولى ، من خلال توجيه المعلمات وتدريبهم على اتباع اساليب تدريس حديثة وفعالة تساهم في تطوير القدرة على الفهم والتحليل مما ينعكس ايجاباً على تحصيلهم الدراسي .
جاءت مبادرة " صف بلا ضعف في وقت يتزايد فيه الوعي بأهمية القراءة كاداة اساسية للتفوق الاكاديمي والمهني . ومفتاح لتوسيع افاق الطلبة الفكري وتنمية قدراتهم العقلية وتحسن من مفرداتهم اللغوية وتطوير قدرتهم على التعبير عن افكارهم ، وتعزز ثقتهم بانفسهم لتمكنهم من المشاركة بالانشطة الصفية ، وتطوير مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات في مختلف جوانب حياتهم ، أن القراءة المستمرة تمكنهم من تطوير قدرتهم على التفكير والبحث عن اجابات ويعزز مشاركتهم في العملية التعليمية
قدمن المشرفات التربويات للمراحل الاولى مبادرة صف بلا ضعف الى تعزيز القراءة بشكل فعال ، والتركيز على تطوير اساليب التدريس التي تعتمد على تحفيز الطلاب على القراءة بشكل مستمر ، والعمل من خلال المبادرة على انشاء بيئة تعليمية متكاملة تسهم في رفع كفاءة المعلمين وتزويدهم بالادوات اللازمة لتعليم الطلبة القراءة بشكل مبتكر وفعال .
لقد حظيت مبادرة صف بلا ضعف بتوجيهات كريمة من عطوفة مدير التربية والتعليم الاستاذ هاشم الزيود الذي اولى اهتماماً خاصاً بتوفير جميع الامكانات الضرورية لضمان نجاح المبادرة وتحقيق اهدافها ،كما كان دور كبير في توفير الموارد اللازمة وتنظيم الانشطة التي تتعلق بتدريب المعلمين وتحفيزهم على تنفيذ المبادرة بكفاءة عالية بدعم كامل ومتكامل من مدير الشؤون التعليمية الدكتور عبدالله وريكات .
يحظى قسم الاشراف التربوي برئيس قسم مطلع ومواكب لتطور التعليم الدكتورة هبه العفيشات التي كان لها أثر بالغ في ضمان تطبيق المبادرة بالشكل الامثل ، حيث قامت بحضور التدريب العملي ومتابعة التزام المشرفات والمعلمات بتنفيذ الخطط المرسومة للمبادرة
ان التفاعل المباشر بين المعلمين والطلاب يساعد في خلق جو من التعاون المثمر ، هذا ما اكدته المشرفات خلال الزيارات الميدانية التي قمنا بها قبل اطلاق المبادرة ، ان مشرفات المراحل الاولى هنا حجر الزاوية في تنفيذ هذه المبادرة ، الشخص الرئيس والمسؤول عن توجيه الطلاب وارشادهم نحو القراءة الفعالة التي تعزز مهاراتهم الاكاديمية ، تقع على عاتقهن مسؤولية كبيرة في توفير بيئة تعليمية تشجع الطلاب على القراءة . وتدريب المعلمات على كيفية استخدام الوسائل التعليمية المبتكرة التي تساهم في جذب اهتمام الطلاب وتعزيز شغفهم بالقراءة
توضح احدى مشرفات المراحل الاولى بان نجاح المبادرة لايقتصر فقط على جهد المدرسة بل يتتطلب تكاتف الاسرة ايضاً ، لللاسرة دور اساسي في تعزيز ثقافة القراء لدى الاطفال منذ الصغر ، نحن في مبادرة صف بلا ضعف نشجع اولياء الامور على المشاركة الفعالة في دعم ابنائهم
ومن جانبها اكدت مديرة المدرسة ان المدرسة تنظم بشكل دوري لقاءات توعية لاولياء الامور حول كيفية دعم اطفالهم في تنمية مهارات القراءة ويشمل اللقاء تقديم استراتيجيات قرائية يمكن الاسر من تطبيقها في المنزل .
يسعى قسم الاشراف التربوي من خلال هذه المبادرة الى بناء جيل قادر على مواجهة التحديات التعليمية بل يتعداه الى تحسين قدراتهم على التفكير الناقد والابداعي
اكدت رئيس قسم الاشراف بان مبادرة صف بلا ضعف يساهم في بناء مجتمع تعليمي مستدام يعتمد على القراءة ويعزز الطلاب على التأقلم في البيئة التعليمية التي تهتم بتطوير المهارات الاكاديمية والشخصية للطلبة .
مبادرة صف بلا ضعف هي نموذج حي للتكاتف بين كافة اطراف العملية التعليمية من معلمات ومشرفات واولياء امور واداريين لتطوير جيل قادر على القراة الفعالة والتفكير الناقد
